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Les collèges et universités exhortent le Canada à retarder le plafonnement des étudiants internationaux

Les collèges et universités exhortent le Canada à retarder le plafonnement des étudiants internationaux

Les collèges et universités du Canada demandent au ministre de l'Immigration, Marc Miller, d'appuyer sur le bouton pause dans son projet visant à plafonner le nombre de permis d'études, car ce plan fait chuter par inadvertance les demandes d'étudiants internationaux.

La proposition visant à imposer ces limites au nombre de permis d'études impose aux étudiants internationaux de présenter des lettres d'attestation des provinces où ils envisagent d'étudier.

Chacune de ces lettres confirmerait que le demandeur du permis d'études relèverait du nouveau plafond provincial.

Deux groupes de pression représentant les collèges et universités canadiens affirment qu'il y a un problème avec le plan proposé : les provinces n'ont pas encore de processus pour émettre de telles lettres d'attestation.

Dans une lettre adressée au ministre de l'Immigration, Universités Canada et Collèges et instituts Canada ont exprimé leur inquiétude quant au fait que l'exigence de lettres d'attestation mettrait effectivement un terme à toutes les nouvelles demandes d'étudiants internationaux.


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Les collèges et universités canadiens affirment qu’ils ont besoin de temps pour s’adapter.

« Notre principale préoccupation est le moratoire sur le traitement des nouveaux permis d’études pour étudiants internationaux, en particulier pour les étudiants des niveaux collégial et de premier cycle », auraient écrit les deux groupes dans cette lettre.

Les groupes ont déclaré que les provinces ne sont pas prêtes pour ce nouveau système et qu’elles ont besoin de temps pour s’adapter.

« Cet arrêt soudain, alors que les provinces établissent des systèmes d'attestation, a déjà un impact sur les inscriptions. L'absence de processus préexistant dans la plupart des provinces aggrave le problème, empêchant les étudiants admissibles d'obtenir un permis d'études », rapporte le Poste National.

« La réputation mondiale du Canada en tant que destination éducative de premier plan est en jeu, et une attention particulière est essentielle pour éviter des conséquences durables. »

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Les provinces se sont déjà engagées à améliorer leur surveillance du traitement des étudiants internationaux, mais on craint que le plafonnement des permis d'études proposé par Ottawa ne conduise à la fermeture de certains collèges et universités.

En vertu du plafond proposé par Miller sur les permis d'études, les provinces et territoires du Canada seront frappés d'un plafond de deux ans sur le nombre de nouveaux étudiants internationaux.

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« Le plafond devrait aboutir à environ 364 000 permis d'études approuvés, soit une diminution de 35 pour cent par rapport à 2023 », aurait déclaré Miller. « Dans un esprit d'équité, nous attribuons également l'espace de plafond par province, en fonction de la population. »

En vertu du plafond proposé sur les permis d'études, les provinces et les territoires auront chacun une limite quant à leur capacité à accueillir de nouveaux étudiants internationaux.

Les limites proposées permettront à certaines provinces d’augmenter leur population d’étudiants internationaux tout en la réduisant considérablement dans d’autres provinces, dont l’Ontario.

Le plafond proposé pour les permis d'études a été annoncé la même semaine que les conditions d'éligibilité aux permis de travail post-diplôme (PTPD) ont été modifiées. Selon les nouveaux critères, les étudiants fréquentant certains collèges privés pourraient ne pas être admissibles au PTPD après l'obtention de leur diplôme.

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« À compter du 1er septembre, les étudiants internationaux qui commencent un programme d'études faisant partie d'un accord de licence de programme d'études ne seront plus admissibles à un permis de travail postdiplôme après l'obtention de leur diplôme », note Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada (IRCC).

« En vertu d'accords de licence de programmes, les étudiants fréquentent physiquement un collège privé qui a été autorisé à dispenser le programme d'un collège public associé. Ces programmes ont connu une croissance significative en attirant des étudiants internationaux ces dernières années, bien qu’ils soient moins surveillés que les collèges publics et qu’ils constituent une faille en ce qui concerne l’éligibilité aux permis de travail post-diplôme.

Même si Miller maintient que les étudiants internationaux sont essentiels pour le Canada et pour enrichir les communautés, il a insisté sur le fait qu'Ottawa a l'obligation de veiller à ce qu'ils aient accès aux ressources dont ils ont besoin pour vivre une expérience académique enrichissante.

«Au Canada, aujourd'hui, ce n'est pas toujours le cas», a-t-il déclaré. « Aujourd’hui, nous annonçons des mesures supplémentaires pour protéger un système devenu si lucratif qu’il ouvre la voie à des abus.

« Trop c'est trop. Grâce aux mesures décisives annoncées aujourd'hui, nous atteignons le juste équilibre pour le Canada et garantissons l'intégrité de notre système d'immigration tout en préparant les étudiants à la réussite qu'ils espèrent.

La ministre de l'Éducation postsecondaire de la Colombie-Britannique, Selina Robinson, fait partie des politiciens provinciaux qui s'engagent à prendre une série de mesures pour améliorer les contrôles de qualité pour les étudiants internationaux. Elle a dit Radio-Canada elle est consternée par les actions de certains établissements postsecondaires de la province qui recrutent des étudiants en leur promettant un logement garanti et un enseignement en classe.

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Les écoles craignent que la baisse du nombre d’étudiants internationaux ne leur nuise financièrement

« L'étudiant fait tout ce qu'il faut et il arrive sans logement ni soutien. En fait, j'ai entendu des cas où il n'y avait pas de salle de classe », aurait déclaré Robinson.

« Nous allons exiger beaucoup plus de responsabilisation de la part de ces institutions privées. »

La ministre de l'Enseignement supérieur de l'Ontario, Jill Dunlop, a accepté.

« Nous savons que certains mauvais acteurs profitent de ces étudiants en leur promettant de fausses garanties d'emploi, de résidence et de citoyenneté canadienne », aurait-elle déclaré. « Nous avons collaboré avec le gouvernement fédéral pour trouver des moyens de réprimer ces pratiques. »

Partout au pays, certains collèges et universités se préparent à subir un coup dur économique alors que le nombre d’étudiants internationaux, qui paient tous des frais de scolarité plus élevés que les étudiants canadiens, diminue.

Collèges et instituts Canada s'inquiète de l'impact des plafonds sur les permis d'études sur les établissements postsecondaires.

« Cette approche, qualifiée par le ministre Miller d'« instrument brutal », aura des conséquences considérables dans l'ensemble du secteur, en particulier dans les régions clés, y compris la possibilité de licenciements, de fermetures et d'augmentation des frais de scolarité – qui affecteront inévitablement tant les Canadiens que les Canadiens. et les étudiants internationaux », aurait déclaré le CIC.

« Le sous-investissement public chronique dans l'éducation postsecondaire met en péril le système de classe mondiale du Canada. Sans un réinvestissement important, nous risquons d'aggraver les défis auxquels sont confrontés l'économie et la société canadiennes, en particulier dans le contexte d'une concurrence mondiale féroce.

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